Selezione per un contratto cat. C presso il Sistema Bibliotecario
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Selezioni per contratti cat. D presso l'Ufficio Sicurezza e Ambiente e la Direzione Edilizia e Telecomunicazione
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Selezioni per contratti categoria EP presso l'Amministrazione Centrale e la Direzione Edilizia e Telecomunicazione
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Archivio Athenet
La rivista dell'Ateneo, pubblicata dal 2000 al 2009:
ADVANCED INNOVATION METHODS
Department of Energy, Systems, Territory, and Construction Engineering
School of Engineering University of Pisa
May 30th – June 11th 2016
Objectives
The goal of the school is to increase the ability of new entrepreneurs to transform ideas into viable, sustainable and scalable businesses, building up resilience with respect to market turbulence. This implies building up robust business foundations, based on a thorough understanding of strengths and weaknesses.
In this perspective some of the old-fashioned concepts and dilemmas (or myths) surrounding the creation of innovative startups (such as venture capital yes/no, business angels yes/no etc.) will be shown to lack consistency.
The school teaches advanced engineering methods for the design and industrial development of products, for which the prototype phase can be accelerated.
Target
The target population is comprised of undergraduate students, graduate students, PhDs and post-docs, as well as industrial researchers and entrepreneurs, wishing to develop an innovative product in an existing or new company. The target is defined in terms of hard-science, or manufacturing based innovations, i.e. those new products which require some physical testing (with exclusion of Apps or similar kinds of innovative services).
Main contents
The School is based on advanced teaching methods based on direct experimentation and teamwork.
The main contents are defined as follows:
• Methods for technology forecasting, roadmapping, scouting of technologies, competitive profiling and competitive intelligence based on advanced patent analysis and algorithms;
• Tools for strategic planning of innovative activities;
• Theory, application and real-world case study development of the business model and the business plan of the proposed innovation
• Construction and testing of a physical embodiment of the proposed innovation, in particular with respect to the mechanical and electronic parts, in order to prepare a fully working prototype for presentation to potential investors
• Planning and testing of market research, or laboratory test, or field research, aimed at reducing market uncertainty with respect to the success of the innovation, while keeping the cost of market test under control.
Course directors
• Prof. Andrea Bonaccorsi | DESTeC | University of Pisa
• Prof. Gualtiero Fantoni | DICI | University of Pisa
Scientific and organizing committee
• Prof. Andrea Bonaccorsi | DESTeC | University of Pisa
• Prof. Gualtiero Fantoni | DICI | University of Pisa
• Gabriele Montelisciani | DICI | University of Pisa
Tutoring
• Leonello Trivelli
• Simona Pira
• Filippo Chiarello
• Rosini Niccolò
Speakers
• Andrea Bonaccorsi, UNIPI
• Pasquale Fedele, Founder and CEO - Brain Control, Italy
• Silvestro Micera, Scuola Superiore Sant’Anna, Italy, and Ecole Polytechnique Federale de Lausanne, Switzerland
• Gualtiero Fantoni, UNIPI
• Leonardo Zangrando, Pretotype it!, USA-Italy
• Gabriele Montelisciani, UNIPI
• Leonello Trivelli, UNIPI
• Daniele Mazzei, Zerynth, Italy
• Carmelo De Maria, FabLab Pisa, UNIPI
• Ray Garcia, CEO, Buoyant Capital, USA
• Fabio Ancarani, Bologna Business School, Italy
• Andrea Pontremoli, CEO Dallara, Italy
• Riccardo Apreda, Errequadro, Italy
• Karlheinz Steinmuller, Z-Punkt, Germany
• Eleni Chiuoutakou, Fabio Perini SpA, Italy
• Pier Bardoni, Things.is, Italy
Programme
The Summer School provides 80 hours articulated in open lectures and teamwork. Tutors will assist the students during all the activities.
The Summer School provides for the recognition of 6 ECTS.
Fees
600,00 Euros covering meals during the course and teaching materials.
Admission
A minimum of 10 participants is required for the Summer School activation.
Application
The application form must be filled out in all its parts and sent by e-mail to Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. together with a CV and an ID Document copy before April 30th.
Candidates will be notified of acceptance by May 7th.
Selected participants have to pay the fees in full by May 12th.
Participants are asked to pay by bank transfer to the account:
DESTEC - Department of Energy, Systems, Territory, and Construction Engineering
Bank Name: Banca di Pisa e Fornacette
IBAN: IT12Y0856270910000011156577
Causal of payment: Summer School "Advanced Innovation Methods"– Admission Fees – Name and surname of the participant
A confirmation of the wire transfer (copy of the receipt) must be submitted by e-mail to Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. within May 12th.
If payment is not received within the specified deadline, University of Pisa will treat this as a rejection of its offer and the student will not be listed in the Summer School.
In case this Summer School is not activated, the amount will be refunded.
Accomodation and locations
Tips and advises for accommodation in Pisa can be found here
All lectures and activities will take place at Polo Didattico Porta Nuova, Via Padre B. Fedi, 1.
Contacts
Email: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Organizing secretary
DESTeC | University of Pisa, Largo Lucio Lazzarino 1, 56122 Pisa (PI) - Italy
Sistema Museale di Ateneo (SMA) - A.A. 2015/2016
I Attività museali - Museo della Grafica
Contenuti del percorso formativo: supporto pratico alle attività organizzative dei Campi solari
Numero studenti ospitabili: 1 (posto già assegnato)
Periodo di accoglienza: 3 giugno; 6 giugno – 10 giugno
Ore previste per ogni studente: 24
Contatti: dott.ssa Valentina Diara, dott.ssa Valentina Grasso, dott.ssa Marianna Saliba (delegate avv. Sabrina Balestri)
II Campi solari - Museo della Grafica
Contenuti del percorso formativo: assistenza e supporto pratico alle attività organizzative e allo svolgimento delle attività dei Campi solari
Numero studenti ospitabili: 2 (posti già assegnati)
Periodo di accoglienza: 13 giugno – 16 giugno; 20 giugno - 24 giugno
Ore previste per ogni studente: 45
Contatti:dott.ssa Valentina Diara, dott.ssa Valentina Grasso, dott.ssa Marianna Saliba (delegate avv. Sabrina Balestri)
III Campi solari - Museo della Grafica
Contenuti del percorso formativo: assistenza e supporto pratico alle attività organizzative e allo svolgimento delle attività dei Campi solari
Numero studenti ospitabili: 2 (posti già assegnati)
Periodo di accoglienza: 27 giugno - 1 luglio; 4 luglio – 8 luglio
Ore previste per ogni studente: 50
Contatti: dott.ssa Valentina Diara, dott.ssa Valentina Grasso, dott.ssa Marianna Saliba (delegate avv. Sabrina Balestri)
IV Campi solari - Museo della Grafica
Contenuti del percorso formativo: assistenza e supporto pratico allo svolgimento delle attività dei Campi solari
Numero studenti ospitabili: 2 (posti già assegnati)
Periodo di accoglienza: 11 luglio – 15 luglio; 18 luglio – 22 luglio; 25 luglio – 29 luglio
Ore previste per ogni studente: 75
Contatti: dott.ssa Valentina Diara, dott.ssa Valentina Grasso, dott.ssa Marianna Saliba (delegate avv. Sabrina Balestri)
V Campi solari - Museo della Grafica
Contenuti del percorso formativo: assistenza e supporto pratico allo svolgimento delle attività dei Campi solari
Numero studenti ospitabili: 2 (posti già assegnati)
Periodo di accoglienza: 29 agosto - 2 settembre; 5 settembre – 9 settembre
Ore previste per ogni studente: 50
Contatti: dott.ssa Valentina Diara, dott.ssa Valentina Grasso, dott.ssa Marianna Saliba (delegate avv. Sabrina Balestri)
Attività museali - Gipsoteca di Arte Antica
Contenuti del percorso formativo: introduzione alla collezione e collaborazione alle attività educative e culturali
Numero studenti ospitabili: 3 (posti già assegnati)
Periodo di accoglienza: maggio, giugno, luglio
Ore previste per ogni studente: 40
Contatti: dott.ssa Chiara Tarantino (delegata prof.ssa Fulvia Donati)
Laboratorio Volterrano
Scavi di Vada Volterrana Rosignano
Contenuti del percorso formativo
Stage di archeologia negli scavi di Vada Volterrana a Rosignano
Numero studenti ospitabili: 8 al giorno
Periodi di accoglienza: 29 agosto-17 settembre 2016
Ore previste per ogni studente: 8 ore al giorno
Contatti:
Prof. Marco Bevilacqua Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Volterra - Acropoli
Contenuti del percorso formativo
Stage di archeologia negli scavi del'Acropoli di Volterra
Numero studenti ospitabili: 2 al giorno
Periodi di accoglienza: 19-24 settembre 2016
Ore previste per ogni studente: 8 ore al giorno
Contatti:
Prof. Marco Bevilacqua Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Volterra - visite
Contenuti del percorso formativo
Visite guidate al museo Guarnacci e agli scavi dell’Acropoli
Numero studenti ospitabili: 10
Periodi di accoglienza: Settembre 2016
Ore previste per ogni studente: 4
Contatti:
Prof. Marco Bevilacqua Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Volterra - Seminari
Contenuti del percorso formativo
Lezioni e Seminari all’interno del Workshop di progettazione architettonica sul nuovo museo etrusco di Volterra
Numero studenti ospitabili: 10
Periodi di accoglienza: Settembre 2016
Ore previste per ogni studente: 2
Contatti:
Prof. Marco Bevilacqua Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Dipartimento di Ingegneria dell'Energia, dei Sistemi, del Territorio e delle Costruzioni - DESTeC - A.A. 2015/2016
Amministrazione
Contenuti del percorso formativo:
Acquisizione conoscenze procedure amministrative e contabili.
Numero studenti ospitabili: 2
Periodi di accoglienza: marzo - maggio
Ore previste per ogni studente: 90
Contatti:
Dott.ssa Francesca Lombardi Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Corso di Laurea Ingegneria Edile Architettura - Laboratorio di Tecnica Urbanistica 2
Riservato a studenti di:
- Liceo Scientifico
- Liceo Classico
- Liceo Artistico
- Istituto tecnico superiore per Geometri
Contenuti del percorso formativo
Dall’analisi di lettura territoriale alla dimensione locale. Metodologia operativa di lettura e riflessi sulla fase di progettazione. Valutazioni e considerazioni sul progetto urbanistico architettonico.
Modalità operative: lezioni e comunicazioni frontali sui temi oggetto di studio. Interazioni col docente e coi gruppi di studio.
Docente di riferimento: Bascherini Enrico
Numero studenti ospitabili: 4
Periodi di accoglienza: Secondo semestre Marzo-Maggio
Ore previste per ogni studente: 60
Contatti:
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Corso di Laurea Ingegneria Edile Architettura - Insegnamento di Tecnica Urbanistica 1
Contenuti del percorso formativo:
Pianificazione del territorio in Toscana con contenuti specifici:
- Principi del governo del Territorio (L 5/95 e 1/2005);
- Limitazione del consumo di suolo e riqualificazione dell’esistente (L. 65/2014);
- Soggetti e atti del governo del territorio;
- Pianificazione territoriale ed urbanistica e piani di settore;
- Il nuovo P.I.T. della regione Toscana: obiettivi e contenuti;
- Il Piano Ambientale Energetico Regionale: obiettivi e contenuti;
- Gli strumenti per la sostenibilità: I PAES.
Modalità operative: Partecipazione a lezioni e seminari teorici
Docente di riferimento: Luisa Santini
Numero studenti ospitabili: 10
Periodi di accoglienza: Marzo-Maggio
Ore previste per ogni studente: 8
Contatti:
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Corso di Laurea Ingegneria Edile Architettura - Insegnamento di Architettura degli interni
Riservato a studenti di:
- Liceo Scientifico
- Liceo Classico
- Liceo Artistico
- Istituto tecnico superiore per Geometri
Contenuti
Analisi e lettura spaziale degli interni di un elemento architettonico e della loro diversa destinazione d’uso con relative scelte progettuali.
Modalità operative: Partecipazione a lezioni e seminari teorici e esercitazioni applicative su progetti assegnati.
Docente di riferimento: Paolo Galantini
Numero studenti ospitabili: 10
Periodi di accoglienza: Secondo semestre Marzo-Maggio
Ore previste per ogni studente: 20
Contatti:
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Corso di Laurea Ingegneria Edile Architettura - Insegnamento di Composizione Architettonica 3
Riservato a studenti di:
- Liceo Scientifico
- Liceo Classico
- Liceo Artistico
- Istituto tecnico superiore per Geometri
Contenuti
Genesi del progetto architettonico.
Modalità operative: Partecipazione a seminari tenuti su invito da architetti di fama internazionale
Docente di riferimento: Luca Lanini
Numero studenti ospitabili: 10
Periodi di accoglienza: Secondo semestre Marzo-Maggio
Ore previste per ogni studente: 10
Contatti:
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Corso di Laurea Ingegneria Edile Architettura - Laboratorio di Illuminotecnica e Acustica
Riservato a studenti di:
- Liceo Scientifico
- Istituto Geometri
Contenuti
Misurazioni acustiche. Metodi e tecniche di misura dei livelli di pressione sonora nell’ambiente interno di lavoro
Modalità operative: Lezioni teoriche e esercitazioni pratiche
Docente di riferimento: Francesco Leccese
Numero studenti ospitabili: 3
Periodi di accoglienza: Maggio-Luglio
Ore previste per ogni studente: 100
Contatti:
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Corso di Laurea Ingegneria Edile Architettura - Laboratorio di Prestazioni e prove su alberi e legno in opera
Riservato a studenti di:
- Liceo Scientifico
- Liceo Classico
- Liceo Artistico
- Istituto tecnico superiore per Geometri
- Istituti Agrari e per Agrotecnici
Contenuti
Monitoraggio ambientale e vegetale (alberi), gestione del verde urbano (censimenti informatizzati, verifiche pericolosità alberature, riconoscimento specie, problematiche parassitarie, ecc.), contatti e conoscenza del settore verde dei Comuni. Progettazione del verde.
Modalità operative: Stage in laboratorio e sul campo.
Docente di riferimento: Fabrizio Cinelli
Numero studenti ospitabili: 5
Periodi di accoglienza: Tutto l’anno
Ore previste per ogni studente: 200
Contatti:
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Corso di Laurea Ingegneria Edile Architettura - Insegnamento di Storia dell’Architettura 1
Riservato a studenti di:
- Liceo Scientifico
- Liceo Classico
- Liceo Artistico
- Istituto tecnico superiore per Geometri
Contenuti
Analisi e lettura di un testo architettonico nel contesto artistico, sociale e geopolitico originario. Interpretazione dell’opera secondo i codici della contemporaneità.
Modalità operative: Lezioni teoriche e esercitazioni pratiche
Docente di riferimento: Paolo Bertoncini Sabatini
Numero studenti ospitabili: 10
Periodi di accoglienza: Primo e Secondo semestre Ottobre-dicembre, Marzo-Maggio
Ore previste per ogni studente: 100
Contatti:
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Corso di Laurea Ingegneria Edile Architettura - Insegnamento di Progetto di Strutture Speciali
Riservato a studenti di:
- Licei Scientifici,
- Istituti Tecnici per Geometri
- Istituti Tecnici per Periti Edili
Contenuti
Progetto e realizzazione di prototipi in scala di strutture da stampa 3D
Modalità operative: Lezioni teoriche e esercitazioni applicative
Docente di riferimento: Maurizio Froli
Numero studenti ospitabili: 10
Periodi di accoglienza: Primo semestre Ottobre-dicembre
Ore previste per ogni studente: 20
Contatti:
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Corso di Laurea Ingegneria Edile Architettura - Insegnamento di Restauro e Consolidamento
Riservato a studenti di:
- Liceo Classico
- Liceo Scientifico
Contenuti
Storia e teoria del Restauro. Caratteri costruttivi dell'edilizia storica.
Modalità operative: Lezioni teoriche
Docente di riferimento: Pietro Ruschi
Numero studenti ospitabili: 10
Periodi di accoglienza: Primo e Secondo semestre, Ottobre- Dicembre e Marzo-Maggio
Ore previste per ogni studente: 40
Contatti:
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Corso di Laurea Ingegneria Edile Architettura - Insegnamento di Architettura Tecnica 2
Riservato a studenti di:
- Liceo Scientifico
- Liceo Classico
- Liceo Artistico
- Istituto tecnico superiore per Geometri
Contenuti
Sviluppo del progetto architettonico e delle sue caratteristiche tecnico costruttive.
Modalità operative: Lezioni teoriche e esercitazioni applicative
Docente di riferimento: Giovanni Santi
Numero studenti ospitabili: 3
Periodi di accoglienza: Primo e Secondo semestre: Ottobre-dicembre e Marzo-Maggio
Ore previste per ogni studente: 40
Contatti:
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Corso di Laurea Ingegneria Edile Architettura - Insegnamento di Recupero e conservazione degli edifici
Riservato a studenti di:
- Liceo Scientifico
- Liceo Classico
- Liceo Artistico
- Istituto tecnico superiore per Geometri
Contenuti
Stima approssimata e valutazione qualitativa delle criticità strutturali e sismiche di un edificio
Modalità operative: Lezioni teoriche e esercitazioni applicative
Docente di riferimento: Maria Luisa Beconcini
Numero studenti ospitabili: 5
Periodi di accoglienza: Primo e Secondo semestre: Ottobre-dicembre e Marzo-Maggio
Ore previste per ogni studente: 20
Contatti:
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Progetto Correnti marine e energia
Numero studenti ospitabili: 3
Note: il percorso è rivolto ai medesimi 3 studenti (complessive 120 ore/studente), preferibilmente dell’ultimo anno di Istituti Tecnici Nautici. È richiesta la presenza simultanea degli studenti
1
Contenuti:
Ciclo di lezioni su: origine delle maree ed effetti sulle correnti marine; tecniche sfruttamento energia dalle onde e dalle correnti marine; previsione della producibilità energetica di una farm di turbine idrocinetiche; tecniche di valutazione e previsione di velocità e direzione delle correnti.
(Docente rif. Stefania Zanforlin)
Periodi di accoglienza: Marzo – Maggio 2016
Ore previste per ogni studente: 12 ore/studente
2
Contenuti:
Attività di supporto alla Ricerca: organizzazione ed elaborazione di dati di velocità e direzione delle correnti di marea in diverse aree del Mediterraneo e dell’Atlantico a partire da carte di navigazione, tavole di marea, e da modelli previsionali basati sul metodo armonico.
(software: Excel; Docente rif. Stefania Zanforlin).
Periodi di accoglienza: Marzo –Maggio 2016
Ore previste per ogni studente: 95 ore/studente
3
Contenuti:
Individuazione delle località più adatte all’installazione di batterie di turbine idrocinetiche, e utilizzo dei dati di velocità elaborati per valutare la producibilità energetica annua a seconda dell’arrangiamento geometrico della batteria (software: Excel; Docente rif. Stefania Zanforlin).
Periodi di accoglienza: Marzo – Maggio 2016
Ore previste per ogni studente: 13 ore/studente
Contatti:
Ing. Stefania Zanforlin Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Sistema Museale di Ateneo - Università di Pisa
L'Uva migliore
di Roan Johnson
Video di Interviste agli studenti dell'Università di Pisa
Musica di Tres Tristes Tangos - freemusicarchive.org - Daniel Paz: Clarinet - Alex Daniels: Accordion - Jorge González: Double-Bass
Grazie a tutti gli intervistati dell'Università di Pisa e Casa dello Studente Praticelli.
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